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督导室顺利进行本学期期中教学质量学生测评活动
资料来源: 作者: 时间:2018-11-01

按照学期教学质量监控工作总体安排,督导室于1030-31日在全校范围内组织教学质量中期测评活动。

为了保证测评工作的公正、客观性,具体工作由校学生会学习部负责统一组织,各系部班级积极配合,通过数字化校园资源平台“教学质量监控系统”在线进行,督导室对测评活动的整个过程进行跟踪监控。

所有参评学生重点围绕“工作态度、课堂管理、教学水平、师生关系、教学效果”等五个方面,对本学期260名任课教师的教学效果和课堂管理进行量化测评。从测评结果来看,学生对教学的总体满意度达98.61%

从各指标各等级占比来看,“师生关系”指标A等级95.98%,占比最高;“课堂管理”指标A等级92.51%,占比较低。具体见下表:

2018-2019学年第一学期期中教学质量学生测评各指标各等级占比

序号

二级指标

二级考核内容

考核等级

分值

占比(%)

1

工作态度

1.备课充分,教学无随意性;
  2.
严格遵守作息时间,无迟到早退现象;
  3.
教学态度端正、认真。

A

20

95.65

B

15

3.3

C

10

1.05

2

课堂管理

1.课堂大胆管理,方法得当;
  2.
课堂管理能调动广大学生的积极性;
  3.
课堂管理富有成效,课堂气氛较好。

A

25

92.51

B

20

5.74

C

15

1.75

3

教学水平

1.教学经验丰富,能吸引学生;
  2.
教学语言准确、规范、生动,板书合理美观;
  3.
教学方法灵活,充满激情,能感染学生。

A

20

94.76

B

15

4.38

C

10

0.86

4

师生关系

1.尊重关心学生,做学生的良师益友;
  2.
师生关系融洽、和谐;
  3.
师生双边沟通较好。

A

15

95.98

B

12

3.07

C

9

0.95

5

教学效果

1.符合教学规范,学生非常满意;
  2.
教学创新能力强,学生非常喜欢;
  3.
学生能真正学到相应的知识和技能。

A

20

95.31

B

15

3.49

C

10

1.2

 

 


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